В Молдове начат сбор подписей за сохранение Русского дома — десятки тысяч

В Молдове начат сбор подписей в защиту Российского центра науки и культуры (РЦНК) в Кишиневе. Об этом сообщила глава Русской общины в республике, депутат парламента РМ первого созыва Людмила Лащенова.

«Был вал звонков, желаний со мной встретиться и поговорить на эту тему. Сегодня мы собираем подписи. Один из трудовых коллективов выступил инициатором. Не только члены Русской общины беспокоятся о судьбе „Русского дома“. Тревожатся и обычные граждане нашей страны», — заявила она в интервью порталу «Первый в Молдове».

Лащенова также обратилась к депутатам парламента с призывом не допустить закрытия РЦНК в Кишиневе.

«Я прошу вас не поднимать руку за закрытие Русского дома. Я передаю просьбу десятков тысяч людей, которые звонят мне беспрерывно. Люди из Бельц, Сорок, Дрокии, Вулканешт, Басарабяски, Унген и из многих других городов требуют, чтобы депутаты парламента думали, когда они решают судьбу своих граждан», — сказала она, отметив, что Русский дом всё равно будет жить.

Вопрос о закрытии Российского центра науки и культуры в Кишиневе

В феврале 2025 года Министерство иностранных дел Молдовы заявило о намерении в одностороннем порядке денонсировать молдавско-российское межправительственное соглашение 1998 года о создании и функционировании культурных центров и закрыть Российский центр науки и культуры (РЦНК) — Русский дом в Кишиневе. В качестве причины МИД назвал инцидент с обнаружением на территории Молдовы иностранных дронов. Власти республики заявили, что деятельность РЦНК якобы «подрывает государственность Молдовы».

Глава МИД Михаил Попшой уточнил, что Молдова выполнит все юридические процедуры для закрытия РЦНК в Кишиневе и уведомит об этом российскую сторону.

Официальный представитель МИД РФ Мария Захарова, комментируя ситуацию, отметила, что утверждения о том, что Русский дом в Кишиневе якобы подрывает государственность Молдовы, являются дезинформацией и абсурдны. Она подчеркнула, что РЦНК реализует проекты исключительно гуманитарной, просветительской и образовательной направленности.