Почему нельзя запрещать видеоигры: Реальный пример из России, когда они пошли на пользу

Сергей Белов объяснил, почему нельзя запрещать видеоигры. Есть реальный пример из России, когда они пошли на пользу. Эксперт пояснил, что игры могут иметь не только развлекательную, но и образовательную, воспитательную функцию.

Законодатели в России всерьёз задумались о регулировании сферы видеоигр. Об их полном запрете речи, конечно, не идёт, однако парламентарии решили присмотреться к содержанию некоторых популярных игр, обратила внимание ведущая Царьграда Елена Афонина в программе "Мы в курсе".

Например, депутат Государственной думы Яна Лантратова перечислила те из них, которые формируют у молодёжи негативное отношение к спецоперации, к армии России, к власти.

Ведущая "Первого русского" на этом фоне задалась вопросом, можно ли заложить в игру положительный смысл. Её собеседник доцент кафедры российской политики факультета политологии МГУ им. М.В. Ломоносова доктор политических наук Сергей Белов дал утвердительный ответ. Вот почему нельзя запрещать видеоигры. Эксперт привёл реальный пример из России, когда они пошли на пользу:

Институт развития интернета финансово поддержал создание и продвижение видеоигры, которая называется "Бессмертная симфония". Игра рассказывает нам о блокаде Ленинграда. Сначала звучала жёсткая критика в адрес разработчиков из-за выбора темы, тем не менее видеоигра вышла. С коллегами проводили исследование о том, как школьники после прохождения игры изменили своё отношение к героям фронта и тыла периода Великой Отечественной войны.

По итогам исследования удалось определить, что видеоигра положительно повлияла на ребят. Школьники лучше стали разбираться в истории Великой Отечественной войны, они поняли, почему жителей блокадного Ленинграда называют героями.

Они поняли, почему эти люди - герои наравне с теми, кто защищал наши рубежи с оружием в руках. И это интересный кейс. К сожалению, пока таких примеров не очень много. Но положительные примеры однозначно есть, когда через видеоигру молодёжи предоставляется возможность не только интересно провести время, но и изучить историю, испытать чувство гордости за свою историю, погрузиться в исторический контент. Причём тот контент, который является достоверным и формирует правильную идентичность у наших юных сограждан,

- заключил собеседник Царьграда.