НОВОСТИ СЕГОДНЯ
Дедушка Рубус узнал у педагога Любови Васильевой важные правила и рекомендации по воспитанию детей.
123RF/legion-media.ruЭтот материал нам помогли подготовить магистр педагогики, учитель высшей квалификационной категории, школьный администратор, победитель конкурсов профессионального мастерства «Учитель года», «Педагог-новатор», «Навигаторы детства 2.0», автор книги «В поисках профессионального вдохновения: 35 уроков о школьном образовании» Васильева Любовь Ивановна и герой мультсериала «Дракошия» Дедушка Рубус.
Любое окружение влияет на нас, а особенно сильно – на наших детей. Поэтому вполне естественно, что родители стараются объяснить ребенку, «что такое плохо», а главное – как не попасть в нежелательную компанию.
Дети познают мир через ощущения и собственный опыт. Например, если рассказать ребенку, что садиться на игрушку – плохо, так как она сломается и не во что будет играть, он обязательно эту игрушку сломает и проверит самостоятельно, действительно ли это так? Поэтому отличным способом втолковать что-то ребенку является игра.
Что такое плохо?
И, конечно, не забывайте, что главным образчиком поведения для своей крохи являетесь вы. Поэтому если вы дома не заправляете постель, то не стоит ждать этого от детей.
Работа над ошибками
Самой частой проблемой в воспитании является чрезмерная забота, которая впоследствии перерастает в детский эгоизм и дезадаптацию, от чего страдает сам родитель.
По мере роста проблемы с социализацией у ребенка только обострятся. Вряд ли кто-то будет выполнять все прихоти детей в реальной жизни, постоянно восторгаться и восхищаться ими. В лучшем случае такие личности обречены на глубокое разочарование в жизни и в людях, а в худшем – это может привести к развитию комплексов и психических заболеваний.
Избалованных детей видно и слышно издалека, поэтому, если родитель понимает, что «дело пахнет жареным», стоит прислушаться к нескольким советам.
Скажи мне, кто твой друг
Ближе к подростковому возрасту друзья у ребенка становятся на первое место.
Что же делать родителю в такой ситуации?
Для начала важно понимать, о какой возрастной категории мы говорим.
Есть прекрасное упражнение на работу с ценностями, начать практиковать которое лучше как можно раньше. Читайте ребенку разные истории и после задавайте вопросы: «Кто положительный герой?», «Кто отрицательный?», «Какая главная мысль истории?». Сделайте подобный «дискуссионный клуб» традицией, устраивайте его хотя бы раз в неделю, даже если детки уже взрослые. Это развивает мозг, формирует доверительные отношения и прививает правильные ориентиры в жизни.
Статьи по теме:
Похожие новости: