
Ректор РАНХиГС Алексей Комиссаров отметил, что полностью передавать учебный процесс вузов искусственному интеллекту нецелесообразно. Нейросети служат инструментом для усиления, однако ключевые решения и ответственность остаются за человеком.
Полное отдание преподавания вузов искусственному интеллекту представляется неправильным, заявил корреспонденту ТАСС ректор Российской академии народного хозяйства и государственной службы (РАНХиГС) Алексей Комиссаров.
"Полностью передать преподавание и оценку управленческих решений алгоритму, на мой взгляд, невозможно и неправильно", — отметил Комиссаров.
Как пояснил Комиссаров, нейросеть не заменяет людей, а выступает средством усиления их возможностей. Алгоритмы значительно ускоряют процесс обработки данных и повышают качество анализа, но стратегический выбор, принятие ценностных решений и ответственность всё ещё лежат на людях.
Ректор добавил, что государственное управление связано с работой над последствиями. В академии стремятся подготовить специалистов, которые будут эффективно взаимодействовать с интеллектуальными системами, сохраняя ведущую роль человеческих решений.
В настоящее время свыше 20% программ в учебном заведении включают модули по:
анализу данных, алгоритмическому мышлению взаимодействию с цифровыми платформами.Также применяются:
диалоговые тренажеры, созданные на базе генеративного искусственного интеллекта, цифровые помощники и автоматизированные аналитические системы, сообщил Комиссаров.В предыдущей публикации мы обсуждали инициативу Центрального банка России, который отметил, что только 25% банков используют искусственный интеллект. Центральный банк России выразил обеспокоенность по поводу недостаточной зрелости технологий искусственного интеллекта в банковской сфере. В частности, речь шла о том, что на данный момент нецелесообразно делать применение ИИ обязательным для всех банков, поскольку многие учреждения не готовы к таким изменениям.
НОВОСТИ СЕГОДНЯ
Похожие новости: